Résumé

Notre monde est en changement. L’évolution sociale, technologique, économique et environnementale bouscule les façons de faire et de penser. Afin de s’adapter à cette réalité, les organisations multiplient les initiatives d’amélioration continue et d’innovation. On ne compte plus les normes et les approches de gestion mises de l’avant pour augmenter la qualité des produits et des services, le bien-être et la sécurité des personnes ainsi que la croissance et la performance des organisations. Pensons notamment au Lean management, à la gestion intégrée des risques, à la responsabilité sociale, au design thinking ou à la méthode agile.

L’expérience démontre que le succès de ces normes et de ces approches de gestion ne passe pas uniquement par la mise en œuvre de divers processus et outils. Ces dernières commandent de nouvelles façons de percevoir, de penser et d’exercer la gestion. En d’autres termes, en adoptant ces normes et ces approches, les gestionnaires s’engagent, qu’ils en soient conscients ou non, dans un long processus de transformation de leur culture de gestion.

Mais qu’en est-il exactement de ce changement de culture de gestion? Comporte-t-il certains éléments distinctifs? Quels en sont les principaux enjeux? Comment en soutenir l’appropriation?

Ce livre apporte quelques éléments de réponses à ces questions et fait la lumière sur ce changement complexe et hautement stratégique. Il a pour objectif d’accompagner les gestionnaires de tous les niveaux hiérarchiques et secteurs d’activité, publics ou privés, dans un processus de réflexion leur permettant d’en estimer la pertinence et la faisabilité au sein de leur organisation. Il propose différentes pistes d’action et une démarche pour y arriver.

Préface de Céline Bareil, HEC Montréal

Table des matières

Préface de Céline Bareil, M. PS., Ph. D., professeure titulaire au département de management à HEC Montréal.

CHAPITRE 1 : LA GESTION RÉINVENTÉE

1.1 Le modèle de la gestion réinventée

1.2 Les six défis transformationnels

1.2.1 Élargir sa vision de l’équipe

1.2.2 Adopter des modes de travail collaboratif

1.2.3 Remettre en question les façons de faire et de penser

1.2.4 Mesurer avec rigueur, s’évaluer et se dépasser

1.2.5 Exercer un leadership de proximité

1.2.6 Penser de façon plus durable

1.3 Le « portrait » des compétences

1.3.1 Tête

1.3.2 Cœur

1.3.3 Action

CHAPITRE 2 : LES HUIT « C » DU CHANGEMENT

2.1 La complexité

2.2 La capacité

2.3 La cohérence

2.4 La convergence

2.5 La communication

2.6 La compétence

2.7 Le contenu

2.8 La constance

CHAPITRE 3 : S’ENGAGER ET SE RÉINVENTER

3.1 La pertinence

3.1.1 Le statu quo

3.2 La latitude d’action

3.2.1 L’action individuelle

3.2.2 L’action collective

3.3 La démarche

3.3.1 Co-initier : se tourner vers l’avenir

3.3.2 Co-explorer : voir avec un regard neuf

3.3.3 Co-imaginer : lâcher prise et laisser émerger

3.3.4 Co-construire : créer le futur en agissant

3.3.5 Co-évoluer : récolter et partager

CONCLUSION

ANNEXE

BIBLIOGRAPHIE